何祚庥院士来深为南山区领导干部作“以人为本和科学发展” 演讲
发布时间：2018-02-01
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2005年4月14日下午，应深圳中国科学院院士活动基地、深圳市南山区委宣传部及南山区科学技术协会的邀请中国科学院院士、粒子物理、理论物理学家，中国科学院理论物理研究所研究员何祚庥教授来深以“以人为本和科学发展”为主题作了专题讲演。深圳市南山区委常委、区委宣传部部长梁展鹏主持了报告会，区委书记王毅、区委副书记温玲、区长叶民辉等区委领导及南山区委中心组成员、全区副处以上干部、各级中心组学习秘书和区直机关干部230余人聆听了何祚庥院士的精彩讲演。
何祚庥院士指出，人为本和科学发展是党中央最近提出的关于建设有中国特色社会主义理论的两个最重要的指导思想，是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要体现。何祚庥院士将马克思主义以人为本的人文精神和讲求科学发展的科学精神有机地结合起来，对两者的关系进行了详细的分析与生动的描述。何祚庥院士的演讲共分四个部分：第一，“以人为本”是马克思主义的价值观。第二，“以人为本”有丰富的内涵。第三，为什么在现在提出“以人为本”？第四，“以人为本”和“科学发展”的关系。
何祚庥院士在报告中，结合经济与社会发展中的案例，系统阐述了以人为本和科学发展观与实际情况相结合的重要性。他还结合实际，深入浅出地阐述了生产力发展的规律及“科学发展观”等理论问题，剖析我国经济社会发展的历史经验和教训，并就如何应用生产力分析方法研究分析当代社会历史问题提出了若干例证，进行了深入的认真思考。何祚庥院士强调，生产力发展的规律核心是先进生产力不断取代或淘汰落后的生产力，“科学发展观”的核心首先是尊重和依靠生产力发展的规律。
报告会后，区委领导深有感触地说：报告联系实际，水平高、视野宽，观点新颖、内容丰富、语言精彩，是生动的保持共产党员先进性教育的好教材。
4月15日又应深圳大学的邀请为深圳大学的研究生作了上述报告，深圳大学副校长邢苗主持了会议。何院士结合研究生的特点，深入浅出地阐述了以人为本和科学发展的关系，许多研究生认为何院士的报告对他们深入理解关于建设有中国特色的社会主义等理论问题很有启发。
何祚庥院士指出，人为本和科学发展是党中央最近提出的关于建设有中国特色社会主义理论的两个最重要的指导思想，是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要体现。何祚庥院士将马克思主义以人为本的人文精神和讲求科学发展的科学精神有机地结合起来，对两者的关系进行了详细的分析与生动的描述。何祚庥院士的演讲共分四个部分：第一，“以人为本”是马克思主义的价值观。第二，“以人为本”有丰富的内涵。第三，为什么在现在提出“以人为本”？第四，“以人为本”和“科学发展”的关系。
何祚庥院士在报告中，结合经济与社会发展中的案例，系统阐述了以人为本和科学发展观与实际情况相结合的重要性。他还结合实际，深入浅出地阐述了生产力发展的规律及“科学发展观”等理论问题，剖析我国经济社会发展的历史经验和教训，并就如何应用生产力分析方法研究分析当代社会历史问题提出了若干例证，进行了深入的认真思考。何祚庥院士强调，生产力发展的规律核心是先进生产力不断取代或淘汰落后的生产力，“科学发展观”的核心首先是尊重和依靠生产力发展的规律。
报告会后，区委领导深有感触地说：报告联系实际，水平高、视野宽，观点新颖、内容丰富、语言精彩，是生动的保持共产党员先进性教育的好教材。
4月15日又应深圳大学的邀请为深圳大学的研究生作了上述报告，深圳大学副校长邢苗主持了会议。何院士结合研究生的特点，深入浅出地阐述了以人为本和科学发展的关系，许多研究生认为何院士的报告对他们深入理解关于建设有中国特色的社会主义等理论问题很有启发。
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